为切实夯牢学院学子的专业根基，全面锤炼师范生的教学实战能力，深入落实“以赛促研、以赛促练、以赛促创”的育人思路，11月28日下午，马克思主义学院于诚意楼02阶梯教室开展2025年秋期师范生教学技能大赛决赛。学院副院长谭晓玲，思想政治教育系主任田华银，思想政治教育专业课教师刘世衡、邵丽和牛刚担任评委，2024级全体学生与2025级部分学生参与本次活动。

授课环节中，参赛选手精准把握课题核心内涵与育人导向，灵活运用议题式教学、互动式研讨的教学方法，将抽象理论转化为契合学生认知、引发共鸣的具象表达，凸显对课程的深刻把握。

在“三笔字”比赛现场，参赛同学潜心聚力、挥毫疾书。硬笔字迹刚健俊朗，毛笔笔墨苍劲灵动，粉笔字端庄工整，笔锋流转藏真功，点画之间显底蕴，充分展现师范生过硬的基本功底。

邵丽老师现场点评讲课比赛。首先，她充分肯定了同学们勇于登台、展现教学风采的勇气。针对比赛中的问题，她提出三点具体建议：一是授课时结合教学内容灵活设计互动环节，增强与听众的情感联结和思维共鸣；二是提高人工智能赋能意识，提升数字化教学能力，适配教育信息化发展；三是注重授课时的逻辑顺序，提升课堂秩序与教学效果。

牛刚老师结合选手表现进行现场点评。他提出，精准对标教学目标、聚焦核心任务开展授课，是确保教学取得实效的核心环节。同时，他表示目标明确方能聚焦重点、避免内容发散，任务具体才可引导学生有序推进学习，让课堂环节紧扣核心、层层落地，确保每一个教学环节都能为达成目标服务，切实提升课堂教学的针对性与实效性。

田华银主任在实践周总结中，向全体评委与工作人员致以诚挚谢意，并阐明了后续的努力方向：一是进一步优化多媒体内容的逻辑性与可视化效果，让工具更好服务教学；二是加强教学语言的锤炼打磨，提升课堂表达的感染力与精准度；三是持续精进教学技能、夯实专业功底，将过硬的业务能力充分融入课堂教学的各个环节。

谭晓玲副院长对本次比赛进行总结讲话。她对同学们提出参赛选题需紧扣课标要求、定位精准，课程设计需逻辑清晰。此外，她建议进一步聚焦课标核心素养，让选题更贴合学情与教学重难点的同时，加强板书的逻辑性与针对性，使板书既能呼应选题核心，又能辅助学生梳理知识。

（初审：郑童心，复审：田华银、杨晓艳，终审：付亚云；文图：李欣一、李心妍；编发：李欣一）