在全国上下战“疫”进行到关键的时刻，学校党委书记黄大勇教授通过空中云课堂，为全校大学生带来题为《携手抗疫，彰显中国精神、中国力量、中国优势》的“形势与政策”课。3月25日下午，形势与政策教研室组织全体专兼职教师利用QQ群课堂平台进行了专题学习讨论。与会教师在会前认真学习黄书记讲课的基础上，围绕“书记讲思政课了，意味着什么？书记做表率了，我该怎么做？书记讲抗‘疫’，我该怎么讲？”等三个问题进行了热烈深入的讨论。
教研室主任文军老师首先向大家介绍了学校领导带头上讲台为大学生讲思政课的时代背景和重要意义，为大家详细分析了这节课的教学重点和教学设计思路。在讨论中，老师们纷纷表示，学习了黄书记这堂“形势与政策”课，充分感受到了学校对学生思想引领的高度重视，同时也感到了巨大的成长压力，需要更加广泛而深入地学习，以提高课堂质量和教学效果。党委书记做了真学真懂真信真用的表率，作为思政课教师，我们一定要把“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”讲明白、讲通透，通过讲好思政课成为铸魂育人的中坚力量。黄书记的这堂课事例丰富，取真实的材、取温暖的材、取典型的材、取身边的材，让我们切实感受到了中国精神、中国力量、中国优势，对青年学生来说，无疑是一次十分生动的理想信念教育和爱国主义教育，尤其是黄书记阐释了在这次特殊的经历中“看到了什么？见证了什么？读懂了什么？记住了什么？展示了什么？说明了什么？彰显了什么？”几个问题，刻骨铭心，进一步坚定了我们“四个自信”。党委书记亲自上讲台讲思政课，进一步坚定了我们占领“云端”阵地，打赢这场声势浩大的疫情防控的人民战争的信心和决心。
教研室主任文军老师在总结中表示，学校党委书记亲自给学生带来一堂有高度、有深度、有广度、有温度的“形势与政策”课，这本身就体现了学校党委对思政课的高度重视和对立德树人根本任务的高度重视，这也是学校对中央有关文件精神的积极贯彻落实。黄书记既是为学生上“形势与政策”课，又是为我们全体教师上了一堂高质量高标准的示范课，以实际行动，给我们树立了学习的标杆。要讲好抗“疫”思政课，我们就要向黄书记学习，只有老师自己做到了真学真懂真信真用，在课堂上才能做到如行云流水，带给学生以坚定的“四个自信”。在这节有血有肉、有盐有味的精彩课堂背后，是授课教师长期深厚的功底积累和温暖厚实的家国情怀。这就要求我们思政课教师要在党和人民的伟大实践中积极关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想，努力联通社会大课堂和教学小课堂，更加激发同学们的爱国热情，更加提高社会责任感，更加能够担当时代使命。
据悉，形势与政策教研室将以学校领导带头讲思政课为契机，在继续抓好规范化课堂教学的基础上，积极拓展线上学习，线上线下同频共振，构建“线上+线下”混合式教学模式，将思想政治教育融入到学生喜闻乐见的各种形式中，激发学习兴趣，实现“高深的道理通俗化，抽象的理论具体化，复杂的问题简单化”，做到教师有底气，上课有人气，课堂有生气，积极打造思政“金课”。
（形势与政策教研室）